أول منتدى عربي موثق وخال من المنقول


العودة   منتديات الأمل > الأقسام التعليمية > الدروس التعليمية > المواد العلمية
  أهلا وسهلا بكـ يا غير مسجل
منتديات الأمل على الفيسبوك
باب التسجيل مغلق حاليا في منتديات الأمل
منتديات الأمل على تويتر
قوانين الأمل الأوسمة البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

المواد العلمية ركن خاص بدروس المواد ذات الطابع العلمي (كالرياضيات والفيزياء والكيمياء وغيرها)

استخدام الجهاز متعدد القياسات كأمبيرمتر

المواد العلمية

إنشاء موضوع جديد  إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 08-04-2009, 15:42   #1
معلومات العضو
فاطمة ناضي
أستاذة علوم
مشرفة
بالمنتدى التعليمي
الصورة الرمزية فاطمة ناضي








فاطمة ناضي غير متصل

آخر مواضيعي

Arrow استخدام الجهاز متعدد القياسات كأمبيرمتر




استخدام الجهاز متعدد القياسات كأمبيرمتر



الجهاز في الصورة أدناه متعدد القياسات، أي أننا نستطيع بواسطته قياس مقادير مختلفة تتعلق بالتيار الكهربائي..



لاستخدامه كأمبيرمتر أي لقياس شدة التيار، يجب أن يكون الزر الأوسط عند العيارات الثلات للجهة الوردية اللون..
(2000mA-200mA-20mA)



تعليمات للحصول على قياسات جيدة:

يجب اختيار عيار أكبر من القيمة المراد قياسها
يجب دائما ربط الجهاز على التوالي مع العنصر المراد قياس شدة التيار الذي يمر منه
يجب أن يدخل التيار من المربط mA وأن يخرج من المربط COM



ملحوظات:

إذا ظهرت النتيجة بإشارة (-) فهذا يعني أننا قلبنا التركيب
المربط 10A لا تستخدم إلا عندما تكون قيمة شدة التيار كبيرة
إذا ظهر العدد 1 على الشاشة ، فهذا يعني أن العيار المستخدم صغير جدا ...





المصدر:
PHYSICOLLEGE



التوقيع
 
قديم 07-09-2009, 15:44   #2
معلومات العضو
جبري
اسم مستعار
الصورة الرمزية جبري








جبري غير متصل

آخر مواضيعي

افتراضي

استعمال جهاز قياس شدة التيار الكهرومغناطيسي أي آمبيرمتر أفضل من استعمال جهاز متعدد القياسات و حتى لو كان رقميا وهذا الهدف منه و هو ترك التلميذ توظيف مكتسابته القبلية و هي مثلا القراءة على لوحة التدريجات استخدام المعيار المناسب تطبيق القاعدة الرياضية وهكذا ................. حتى يستفيد أكثر مشكــــــــــــــــــــــــــور على كل حال



التوقيع
 
قديم 08-09-2009, 14:58   #3
معلومات العضو
فاطمة ناضي
أستاذة علوم
مشرفة
بالمنتدى التعليمي
الصورة الرمزية فاطمة ناضي








فاطمة ناضي غير متصل

آخر مواضيعي

افتراضي

صحيح ما قلته أخي الكريم جبري وهذا الجهاز أي الكهرومغناطيسي هو الموجود عندنا أكثر في المختبرات، لكننا مطالبون بمسايرة المقررات أيضا، فالجهاز الرقمي يوجد في المقررات الحديثة، ومطلوب منا نحن الأساتذة أن نعلم التلاميذ كيفية استعماله، وإدراجي للموضوع داخل في هذا السياق..
أيضا لاحظت أن العديد من التلاميذ يعرفون الجهاز لأنه مستعمل في الحياة اليومية ويوجد في بعض البيوت، لذلك فالموضوع سوف يساعد التلاميذ على حسن استخدامه..



التوقيع
 
إضافة رد


أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 13:12

جميع الآراء بصفحات منتديات الأمل لا تعبر بالضرورة عن آراء إدارة الأمل، إنما تعبر عن رأي كاتبيها